我从《让我们一起读懂孩子》里看来的。觉得很好。发出来分享给大家。

如何赞赏孩子呢？
第一，就是我们需要学会如何去“识”。
根据孩子的个人特点，他将要去完成的任务或者比赛的难度，以及在完成任务过程中他都是怎么做的，在想法上是否新颖，在行动上是否坚决果断，在心态上是否有坚定的信念和足够的抗压能力。
其次，我们需要懂得如何去“赏”。
赞赏孩子同样是需要技巧的，我们需要运用从眼神来肢体，从语言来行为这些最常用的赞赏方法。除此之外，我们还需要把上述的表达方式，适时的表达出来。
最后，运用“识”和“赏”的最佳搭配。
当我们拥有一双能够识别孩子的眼睛，再拥有不同的赞赏表达方式，我们就需要觅找一个合适的时机，用最恰当的方法来表达我们的赞赏。这是我们需要考虑一个其实应该在最初就讨论的问题---我们为什么要进行赞赏。
如果赞赏是为了让那些不够自信的孩子拥有信心、意识来自己的价值，那我们就应该在大庭广众之下用赞赏的方法，从语言来肢体坦率的说出孩子的表现优秀之处；如果赞赏是伪了保护敏锐的孩子，是他在失败面前勇敢坚强，而他也确有进步之处，那我们应该挑选一个寂静的场合用最柔和的声音告诉他今天所取得的进步，并用最坚定的口吻让他自己明白自己可以做的更好。如果赞赏是为了让杰出的孩子对自己有更高的要求，那我们需要在赞赏之后对他们提出更高的要求，让他们清醒地认识自己；如果赞赏是为了指出叛逆孩子需要改进的地方，那我们需要铺垫自己的情绪，让他感受自己是被认可的，而后再提出对他的期望。
面对孩子的每一个行为，都需要一双慧眼，去识别他们的进步，去觅找一个恰当的时机，对他们完成下面这道填空题：
孩子，你在                   方面的                       行为有一个                  进步，比过去强了很多，你真厉害！我简直太                  。我相信，你能做得更好。如果需要帮助，来找我。